על מנת לערוך סיכומים נדרש לפתוח חשבון.

הגטאות, התפקידים שהוטלו על היודנראט: הבדלים בין גרסאות בדף

קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
שורה 22: שורה 22:


בשלב הראשון, עם פרסום האיגרת, חויבו היודנראטים לבצע העברה מסודרת של היהודים לגטאות, הוטל עליהם לערוך מפקד, ולחלק את היהודים לפי קבוצות של גיל ומין.<BR> בשלב השני, כשהיהודים כבר מרוכזים בגטאות, היודנראט עסק בארגון שוטף של החיים בגטו ושימש כמעין עירייה בגטו.<BR> במסגרת הניהול השוטף, תפקידיו כללו:
בשלב הראשון, עם פרסום האיגרת, חויבו היודנראטים לבצע העברה מסודרת של היהודים לגטאות, הוטל עליהם לערוך מפקד, ולחלק את היהודים לפי קבוצות של גיל ומין.<BR> בשלב השני, כשהיהודים כבר מרוכזים בגטאות, היודנראט עסק בארגון שוטף של החיים בגטו ושימש כמעין עירייה בגטו.<BR> במסגרת הניהול השוטף, תפקידיו כללו:
1.נציגות וקישור עם הגרמנים -  כגוף מקשר, נאלצו היודנראט לעמוד גם מול דרישות הגרמנים, וגם מול דרישות היהודים, שברוב המקרים היו מנוגדות ולא ניתנות לגישור.<BR> הגרמנים האמינו שאם חברי היודנראט ימלאו אחר הוראותיהם, הדבר יחסוך מהם גיוס אנשי משטרה ומנהלה, זעם היהודים לא יופנה כלפיהם, אלא כלפי היודנראט.<BR>
#נציגות וקישור עם הגרמנים -  כגוף מקשר, נאלצו היודנראט לעמוד גם מול דרישות הגרמנים, וגם מול דרישות היהודים, שברוב המקרים היו מנוגדות ולא ניתנות לגישור.<BR> הגרמנים האמינו שאם חברי היודנראט ימלאו אחר הוראותיהם, הדבר יחסוך מהם גיוס אנשי משטרה ומנהלה, זעם היהודים לא יופנה כלפיהם, אלא כלפי היודנראט.<BR>
2.גיוס כוח עבודה ועבודה יצרנית -  הגרמנים דרשו מהיודנראט מכסות כוח עבודה לצרכיי עבודת כפייה במחנות העבודה.<BR> היהודים נשלחו למחנות העבודה בליווי כוח משטרתי גרמני.<BR> יהודים שהיה ברשותם כסף, יכלו לשלם שוחד ליודנראט ולא להיכלל ברשימת כוח העבודה.<BR> האוכלוסייה החלשה הייתה זו שסבלה, מרבית הנשלחים לעבודה היו מחוסרי כל ומורעבים, מחכים למנת מזון נוספת בגלל העבודה.<BR> במקביל, בגטאות רבים רצו חברי היודנראט שהיהודים יעבדו בעבודה יצרנית במסגרת מפעלים ובתי מלאכה שהיו בגטאות.<BR> המטרה הייתה להוכיח לגרמנים את כדאיות ניצול היהודים ככוח עבודה יצרני בגטו כדי להשאירם בחיים.<BR>
#גיוס כוח עבודה ועבודה יצרנית -  הגרמנים דרשו מהיודנראט מכסות כוח עבודה לצרכיי עבודת כפייה במחנות העבודה.<BR> היהודים נשלחו למחנות העבודה בליווי כוח משטרתי גרמני.<BR> יהודים שהיה ברשותם כסף, יכלו לשלם שוחד ליודנראט ולא להיכלל ברשימת כוח העבודה.<BR> האוכלוסייה החלשה הייתה זו שסבלה, מרבית הנשלחים לעבודה היו מחוסרי כל ומורעבים, מחכים למנת מזון נוספת בגלל העבודה.<BR> במקביל, בגטאות רבים רצו חברי היודנראט שהיהודים יעבדו בעבודה יצרנית במסגרת מפעלים ובתי מלאכה שהיו בגטאות.<BR> המטרה הייתה להוכיח לגרמנים את כדאיות ניצול היהודים ככוח עבודה יצרני בגטו כדי להשאירם בחיים.<BR>
3.חלוקת מזון: תפקיד זה היה חשוב ביותר, מכיוון שבעיית הקיום בגטו הייתה בעיקר סביב האוכל.<BR> הגרמנים הקציבו לגטאות מנות מזון קטנות  
#חלוקת מזון: תפקיד זה היה חשוב ביותר, מכיוון שבעיית הקיום בגטו הייתה בעיקר סביב האוכל.<BR> הגרמנים הקציבו לגטאות מנות מזון קטנות (184 קלוריות לאדם ליום).<BR> בחלק מן הגטאות הורו היודנראט ליצור תחליפי מזון מקליפות תפו"א, בישול מרקים וחלוקתם בבתי מחסה.<BR> היודנראט נאלצו לווסת את חלוקת המזון בהתאם למספר יהודי הגטו, עד כמה שניתן בצורה שווה.<BR>  
(184 קלוריות לאדם ליום).<BR> בחלק מן הגטאות הורו היודנראט ליצור תחליפי מזון מקליפות תפו"א, בישול מרקים וחלוקתם בבתי מחסה.<BR> היודנראט נאלצו לווסת את חלוקת המזון בהתאם למספר יהודי הגטו, עד כמה שניתן בצורה שווה.<BR>  
#תפקידי העירייה – היודנראט תיפקד כמעין עירייה של הגטו.<BR> הם קיבלו זכויות הפעלה של תחבורה ציבורית, הדפסת בולים, מציאת מקומות דיור, סיוע בהחרמת הרכוש היהודי, ביצוע סימון מזהה של היהודים (תלאי צהוב).<BR> היודנראט עסק בגביית מסים לצורך פעולותיו, במקומות רבים הוטלו מסים, ובמקומות אחרים נשאו בעול המסים היהודים העשירים יותר.<BR> היודנראט עסקו בשמירת תנאי הבריאות מכיוון שאחת הבעיות הקשות הייתה במגפות השחפת והטיפוס.<BR> היודנראט עסקו בחינוך והשכלה של תושבי הגטו.<BR> מערכת החינוך הייתה מערכת כוללת מגן ילדים ועד לחינוך העל יסודי.<BR> הפעילות התרבותיות בגטו נתמכה ע"י היודנראט וכללה תיאטרון, הרצאות, דיונים, הפעלת ספריות ועוד.<BR>
 
 
 
4.תפקידי העירייה – היודנראט תיפקד כמעין עירייה של הגטו.<BR> הם קיבלו זכויות הפעלה של תחבורה ציבורית, הדפסת בולים, מציאת מקומות דיור, סיוע בהחרמת הרכוש היהודי, ביצוע סימון מזהה של היהודים (תלאי צהוב).<BR> היודנראט עסק בגביית מסים לצורך פעולותיו, במקומות רבים הוטלו מסים, ובמקומות אחרים נשאו בעול המסים היהודים העשירים יותר.<BR> היודנראט עסקו בשמירת תנאי הבריאות מכיוון שאחת הבעיות הקשות הייתה במגפות השחפת והטיפוס.<BR> היודנראט עסקו בחינוך והשכלה של תושבי הגטו.<BR> מערכת החינוך הייתה מערכת כוללת מגן ילדים ועד לחינוך העל יסודי.<BR> הפעילות התרבותיות בגטו נתמכה ע"י היודנראט וכללה תיאטרון, הרצאות, דיונים, הפעלת ספריות ועוד.<BR>


====הקשיים/הלבטים של היודנראט====
====הקשיים/הלבטים של היודנראט====
2,792

עריכות

תפריט ניווט